展人文历史,聚学科素养崂山区第五中学作业

展人文历史，聚学科素养

——崂山区第五中学作业展评

历史篇

“双减” 策的大背景下，减轻学生过重的课业负担成为教育教学改革的重要内容，为严格落实“双减”工作及“五项管理”有关规定，激发学生学习兴趣，让作业成为“我愿做”的常态，促进学生全面发展和健康成长，崂山区第五中学开展了以“小组合作，自主探究”为依托的历史学科元旦特色作业展评活动。

为激发学生学习历史与阅读的兴趣，加深学生对历史故事的理解，充分挖掘出学生表演与演说的潜能。七年级历史集备组在元旦假期围绕“讲历史故事，赞 文化”开展了特色作业评选活动。为了更好的演绎历史故事，表达对中华民族传统文化的挚爱，同学们积极收集相关历史资料并精心录制了视频。

七年级学生作品

第二章：信仰凝聚力量，热血坚守初心

双减背景下，为了加强并优化学科作业管理，探索减负增效新举措，科学有效的提高教学质量，并结合本校历史学科课堂教学的实际情况，元旦期间，八年级历史集备组以“信仰凝聚力量，热血坚守初心”为主题，布置了历史手抄报和构建单元思维导图二选一的作业，充分给予学生自主探究与能力提升的机会，也提升了学生的历史学科素养。

八年级学生作品

第三章：铭记历史，珍爱和平

为培养学生学习历史的兴趣，提高学生收集、整理历史资料的能力，九年级历史集备组开展了以“铭记历史，珍爱和平”为主题的历史手抄报作业展评活动。在活动过程中，同学们利用各种途径搜集到许多有关历史资料和故事，创作的手抄报作品图文并茂，富有知识性、趣味性和想象力，充分展现出学生们对历史知识的热爱和超强动手能力，从历史手抄报的作品中可以看出学生对历史知识有着丰富的认识和理解。

九年级学生作品

精彩纷呈的元旦作业充分展现了学生积极的学习态度与聪明才智，令人耳目一新，学生们充分发挥才能，尽显崂山五中学子的风采。作品先是在班级分享、初选，各班级选出 作品参加年级初选，各年级按照评价标准由历史教研组教师担任评委，对各年级推荐出来的 作品进行再次筛选评比，最终评选出三个级部的 作品，以下是 作品名单，以兹鼓励。

七年级 作品名单

7.1胡润、刘佳琪、宋艺煊、张子茹、王紫菡

7.2张孜悦、曲筱彤、刘尚、薛媛、王荣熙

7.3宋梓豪、刘昌卓、朱佳宁、陈辰、陈俊泽

7.4王子怡、胡瀚忠

7.5胡采钰、朱子豪、应佳轩、刘双喆、宋佳艺

7.6胡俊熙、刘嘉、许佳佳、宋一凡、王小晖

八年级 作品名单

8.1张雪张云祺徐赵睿宋佳丽

8.2张欣圆张帅刘梓禹智涵

8.3胡家赫张继晔王梓萌孙婉鑫

8.4张鑫瑜王紫诺张亦萱刘佳欣

8.5何润段佳琪许文晗王雪

8.6孙雨欣王钊宋泽宋雅茹

九年级 作品名单

9.1班曲梦瑶宋英泽胡愉王天佑陆佳乐

9.2班刘馨然胡雅薇张晓晨

9.3班胡家怡钟佳乐

9.4班王杉潘丽华胡芳宁韩金松

9.5班宋佳浩刘惠婷胡朵朵陈天风

王琪贾钧炫

9.6班许萧丹 孟哲胡佳宁刘佳琪

展人文历史，聚学科素养。本次元旦历史作业展评活动，是我校开展的一项常态活动，充分体现了我校以生为本，尊重学生个性化学习的教育教学理念，也是落实“双减” 策和“五项管理”要求的一项重要举措。崂山五中将持续围绕“减负、提质”这个核心目标，不断探索教育教学质量发展的新途径，从而促进学生全面发展和健康成长。

文稿丨历史组

排版丨刘敬灵

审阅丨曲霞