好的文学作品，常常写在历史的时间轴上，那经由时间沉淀下来的智慧，也将随着时间的流逝历久弥香。通过阅读，可以让我们的心灵沉静，让生活曼妙而美好。
——写在前面的话
最美人间四月天，正是读书好时节。
为了提高学生的语文素养，树立学生的文化自信，重启线上教学以来，八年级语文组的老师们群策群力，精心筹备，以学习八年级必读书目《傅雷家书》为契机，设计了别致有趣的语文学习活动，丰富学生的居家学习生活。
活动一
线上朗读会——用声音传递温暖
陪伴是最长情的告白。在泛起一丝光亮的美好清晨、在和风徐徐的闲暇午后、在万家灯火的灿烂夜色里，父母与孩子围坐在一起共享阅读时光，听听你的想法，说说我的收获……让爱双向奔赴，这种感觉美妙至极！
八年级九班刘盛仁与父亲共读家书
八年级五班公启凡与父亲共读家书
八年级五班王昱涵与父亲共读家书
亲子共读的温馨画面，无疑是这个春日最动人、最美丽的一抹风景。那温暖甜糯的声音，缓缓流淌，明媚了整个春天。
不管是父母，还是孩子，享受且热爱吧！
“大家好，我是今天的朗读者。今天我来朗读《傅雷家书》。谨以此篇，献给辛苦养育我们的爸爸/妈妈……”
你听，透过云端传来的朗朗之声，是来自我们八年级的小“朗读者”们。
无声的文字，有声的朗读，让灵魂维度渐长，让思想宽度更广。重拾书信情深，让学生在活动中体会父母之爱，让居家学习变得更有温度，更有厚度。
八年级二班储昊
八年级三班于金蕊
八年级四班李姝瑶
八年级六班张靖
八年级七班查杨盈
八年级八班李昊宸
八年级十班曲雅静
本次线上朗读会，通过澄澈的声音、精彩的画面，向我们传递出八年级同学们独特的阅读体会，更是展现了同学们朝气蓬勃、温暖向上的风貌。
活动二
制作书册，让阅读缤纷盎然
经典改变人生，阅读驱动创造。阅读，要会动笔才是关键，那么，如何动笔呢？
为了使线上教学平稳有序开展，课堂高效运行，针对线上教学的特点，以学生为出发点，八年级语文组发起了制作“《傅雷家书》阅读书册”活动。要求同学们在品读的过程中，完成《傅雷家书》专题探究学习任务，以书册的形式呈现阅读成果。在每周的线上阅读课上，交流展示优秀的阅读书册。
独出心裁，别具一格的设计，是不是很惊艳！出品人可是我们心灵手巧的八年级宝宝们~
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参天之树，必有其根；怀山之水，必有其源。这个春天，我们不必相聚，但是我们终会相逢。那一同所见的景色，和一起探寻的明天，透过那些浸透着岁月风尘的家书，一页页充满智慧结晶的文字，涵养了我们的生命，丰盈了我们的精神。
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