专家引领助推成长记崂山区教体局学前教

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专家引领助推成长

-午山幼儿园-

游戏是儿童认识世界的途径，他们生活在这个世界里，并负有改造它的使命。——高尔基

为深入贯彻《3-6岁儿童学习与发展指南》《幼儿园保育教育质量评估指南》精神，进一步推动幼儿园户外混龄自主游戏的开展，提升教师支持与引导幼儿游戏的专业能力，促进幼儿在游戏中的深度学习与发展，全面提升保教活动质量。6月29日上午崂山区教体局学前发展中心组织了学前专家入园指导活动。学前教育发展中心负责人刘晓丽主任，刘岩老师，青岛大学师范学院学前教育系主任王芳教授，金家岭学区教育服务中心曲朝华老师一同走进午山幼儿园实地指导。参加本次活动的还有联盟园的骨干老师们。

01参观园所实地指导

首先领导、专家们参观了幼儿园户外游戏环境，王园长详细地向专家领导介绍了幼儿园天然的户外自然环境以及依托自然资源给幼儿创设的游戏区域。在参观过程中专家们对幼儿园的园所环境给予了充分的肯定，并针对性地提出了宝贵的专业建议。

随后领导专家们走进教学楼，园长介绍了幼儿园的办园理念和成长历程。

02.园长汇报总结反思

王园长向领导、专家们做了题为《混龄自主，释放天性》——午山幼儿园户外混龄自主游戏实践的汇报。汇报中重点围绕：幼儿园开展混龄游戏的背景、如何体现幼儿自主性？教师如何支持幼儿游戏？自主游戏取得了哪些成果向专家领导做了详细介绍。

03.案例分享解读儿童

自主游戏不仅仅是一种游戏模式，也是一种游戏精神。我们在支持幼儿游戏过程中，也在不断进步和努力，徐老师通过分享沙水区的游戏案例《管管相通》，向大家展示了我园老师们对户外混龄自主游戏的认识。

04.专家点评答疑解惑

专家领导对我园自主游戏开展情况给予了肯定，赞叹“原生态的环境”，并对教师们“放手游戏”的做法给予肯定。在基于肯定的同时，也向老师们提出了宝贵的建议：户外自主游戏场地材料投放的多元化、游戏指导的深入性等。

路漫漫其修远兮，吾将上下而求索。相信在专家的引领下，在领导的支持下，在老师们努力下，我们会潜心做研究，支持孩子的发展，做有温度的教育，使午山幼儿园的保教质量水平更上一层楼。

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