年崂山区中小学班主任论坛学生欺

校园欺凌不仅伤害未成年人身心健康，也冲击社会道德底线。校园欺凌的识别与认定标准是什么？玩笑打闹是欺凌么吗?取笑、捉弄是欺凌吗?校园伤害是欺凌吗?打架、互骂是欺凌吗?学生欺凌问题之所以经常引发公众的热议、争论，关键一点在于社会各界，特别是家校之间对某个行为或事件是否属于学生欺凌认知不一。因此掌握学生欺凌的概念，完善应对机制，是班主任专业所需。

班主任作为班级安全的第一责任人，在校园欺凌事件的预防和处理中应发挥主导作用。班主任如果能够及时发现学生的不良行为，并予以制止，就可以有效预防校园欺凌事件的发生；即便校园欺凌事件发生了，如果班主任能够快速采取有效措施加以控制和妥善处理，也可以及时化解冲突，减轻校园欺凌事件造成的危害。

专家简介

为防范校园欺凌事件发生，保障学生身心健康，及时预防应对校园欺凌和暴力事件，构建和谐文明平安校园。崂山区邀请北京盈科律师所邵守刚主任和班主任共同探讨学生欺凌的根源和对策。详细讲解了校园欺凌的种类、特征及识别标准、校园欺凌的危害、反欺凌的策略与方法以及如何从旁观者到调解者的技巧。

邵守刚律师，现任北京市盈科（青岛）律师事务所管委会主任，股权高级合伙人。山东省法学会预防青少年犯罪研究会副秘书长；山东省律师协会未成年人保护法律专业委员会委员；山东省未成年人法律援助专家律师；盈科中国校园欺凌研究中心负责人；法律出版社出版专著《向欺凌说不——学生欺凌预防与治理30讲》《中小学幼儿园依法治校全流程实务指引》。

培训时间和方式

此次班主任论坛旨在深入贯彻落实国家、省、市关于防范中小学生欺凌文件精神，加强防范学生欺凌专题教育与培训，培养校长、教师、学生等不同群体积极预防和自觉反对学生欺凌的意识，切实提升我区中小学校防范学生欺凌教育实效，依法维护未成年人权益。相信通过此次论坛，我区中小学将在管理上考虑得更周到一些，在育人上能更注重学生生命本质上的需求，全体班主任在与孩子的相处中将会更细心、用心一些，多为孩子的生命底色涂上善良、同情、体谅、接纳、宽容等美好元素，让我们的校园成为最安全，最温馨，最阳光的地方。